衢州市保持共产党员先进性教育活动

简    报

第50期

中共衢州市委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室       2005年3月28日

各地各单位动员部署分析评议阶段工作情况之二

市西区管委会3月25日召开分析评议阶段工作部署动员会，对分析评议阶段工作提出“八字”要求：“广”，征求意见范围要广。除以记名、无记名方式书面广泛征求西区所属各局室、街道、农村等各层次党员干部群众意见建议外，还同时征求综合行政执法局西区支队、柯城公安分局城西派出所等在西区单位党组织和党员群众的意见建议；“准”，反馈意见要准。征求到的意见汇总、梳理后要按要求分层次如实向每一位教育活动对象准确反馈群众意见建议；“真”，开展批评与自我批评要动真格、见真情、显真爱，增进了解，找准问题，形成共识。要求党工委领导班子成员之间、党员领导干部与所分管部门负责人之间的谈心面要达到100%，党员与党员之间的谈心面要达到80%；“深”，党性分析材料要真正从思想深处剖析问题，从思想深处查找问题，从思想深处解决问题；“诚”，每个人要诚心诚意提意见，诚心诚意听意见，诚心诚意纳意见，要开诚布公开展批评与自我批评，搞好民主评议；“全”，党支部要通过综合分析，实事求是，全面、客观、公正地对每个党员提出评议意见。评议意见既要肯定党员的成绩，更要指出存在的问题，提出整改的方向；“实”，实实在在指出党员存在的问题和今后的努力方向，以书面形式如实向每位教育活动对象本人反馈评议意见；“度”，通报要把好时机的度、范围的度和内容的度，真正起到强化监督、促进整改和推动工作的作用。

市水利局3月25日下午召开保持共产党员先进性教育第二阶段工作会议。要求各党组织紧紧把握取得实效的总体目标，巩固和运用好学习动员阶段的成果，找准存在的突出问题，正确开展批评与自我批评，坚持边议边改，继续发挥党员领导干部的表率作用。把握好分析评议阶段的“七个环节”，制订计划，精心组织；加强领导，落实责任；突出重点，加强督导；统筹安排，促进工作；加强宣传，营造氛围，按照中央和省市委的部署，扎实有效地做好分析评议阶段的工作，确保先进性教育活动健康有序地进行。

市委政法委3月24日下午召开先进性教育活动转段动员会。提出要按照市委先进性教育活动领导小组的统一部署，紧紧围绕征求反馈意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题组织（民主）生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等七个环节，在“广、深、诚、明、准”字上做文章；要坚持把学习提高、走群众路线、开展批评与自我批评、立说立行、边整边改贯穿始终，找准、找全并努力解决存在问题；要加强组织领导，一级抓一级，层层抓落实；要在实际工作中见成效，当前要特别做好市“三会”期间的安全稳定工作。要求全体党员干部特别是党员领导干部，要以更加饱满的政治热情，更加严肃认真的态度，更加务实清新的作风，自觉把自己摆进去，通过分析评议，真正触及思想，净化灵魂，有一个崭新的面貌。

市外经贸局3月25日召开先进性教育活动分析评议阶段动员会。对分析评议阶段工作提出了“四高”要求：一是高标准地做好边查边议边改工作。要广泛征集意见和建议，对征求到的意见和建议，能够解决的立即解决，容易解决的尽快解决，一时解决有困难的，也要认真研究整改措施。要进一步深化“走基层、联万户、送真情”活动，建立健全为民办实事的长效机制，让群众真正感受到机关和党员作风的新变化，以整改的实际行动和效果，让群众得到实惠，努力提高群众满意率。二是高质量写好党性分析材料，在认真学习的基础上，对照《党章》要求，全面总结近年来自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况，努力找准问题，明确今后整改方向，写出高质量的党性分析材料。对那些结合个人实际不够，问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料，要督促本人认真进行修改。三是高度民主负责的态度组织好这项活动。党组成员、各党支部书记要带头查摆问题，带头整改。普通党员要根据实施意见，以高度民主负责的态度，保质保量地做好第二阶段的各项工作。四是高标准地推进工作。要正确处理好先进性教育活动与做好各项工作的关系， 做到“两不误、两促进”，并以“求真、务实、开拓、创新”先进性具体要求，高标准地推进各项工作。要围绕跻身“百强城市”的目标，对涉及我市外经贸部门的两项经济指标进行深入调研，认真查找问题，深刻分析原因，提出有力对策，确保我市外贸出口和实际利用外资两项指标如期跻身于百强之内。

市旅游局3月24日召开保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员会。会议要求结合分析评议阶段“七个环节”的工作内容，在查找问题、征求意见、分析思想上下功夫，做到查找问题要“实”，听取意见要“广”，分析思想要“深”，使基层组织建设更加有力，各项工作成效更加显著，每位党员理想信念更加坚定，宗旨观念更加牢固，先锋模范作用更加明显，工作干劲更加高涨，为制定整改措施、搞好整改奠定基础。领导干部在分析评议阶段要切实做到“三个到位”、“五个带头”，即思想认识到位，组织领导到位，工作措施到位；带头征求党员和群众意见，带头开展谈心活动，带头分析思想根源自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改。